企业对员工教育培训的调查
娄底分校冷水江工作站2009年秋季村村大农村经济管理专业_ 李联刚
做好企业职工教育培训工作，有利于科教兴国战略的实施，有利于经济的发展和社会的进步。职工培训是人力资源管理与开发的组成部分和关键职能，企业要生存和发展,必须重视职工培训。随着科学技术的进步、职工个人的发展以及企业发展的需要，职工培训越来越重要。XX火力发电公司是一个具有40年历史的老厂，是一个百万级特大型现代火力发电厂，其员工技术素质要求非常高，特别是集控运行专业和热控专业对员工的技术素质要求非常高，教育培训工作尤其重要，本次调查工作就是针对现代电力企业的员工教育培训工作。
该火力发电公司现有在册职工有2076人，在岗人员有1841人，其中生产一线人员占三分之二，教育培训主要是针对生产一线职工以及管理人员。该公司主要培训的调查总结情况如下：
一、建立完善的教育培训体系、制定教育培训考核制度、培训计划
该公司针对自身情况，建立了三级培训体系，即各基层班组设立班组培训员、部门（车间）设专职培训员、厂部设专职教育培训专工，总负责人是公司总工程师，具体由人力资源部实施。该公司为了完善教育培训和人才评价工作体系，推动教育培训工作科学化、规范化、程序化进程，确保工作质量，有效提升全员素质，特制定了《教育培训及人才评价考核细则》，全面调动全员职工的学习积极性。
班组培训工作主要去班组培训员、班组长负责班组人员的培训工作，首先按各自班组特点制定培训计划，主要通过集中学习、现场培训、仿真练习、实际操作等方式实现。现场采用传、帮、带等培训模式，特别是集控运行专业因涉及的专业知识含括机、炉、电等专业知识，在现有的集控运行值班员中大部分都是来自老厂的员工，原先都是从事单一专业的学习，现集中起来，采用相互互补的方式进行交流学习，从而使各专业知识得以提高。
部门培训工作由部门相关领导主抓，设专职培训员，定期进行专门培训，培训员主要是部门各位专工，培训的主要内容是针对理论以及在工作中碰到的难点以及容易出现异常情况的内容。部门级培训主要是采取集中培训方式。
厂部培训工作由厂人力资源部主抓，人力资源部设有专管培训的分管主任、教育培训专工。厂部按照集团公司的相关要求制定完善的培训计划，并通过人力资源部逐一实施，教育培训专工负责落实。
二、建立职业导师培训制，推进公司跨越式发展
该公司为了提高员工的业务技术素质，传承优秀员工的先进技术和工作作风，促进年轻员工岗位成才，推进公司跨越式发展，按照《中国XX集团公司推进职业导师制指导意见》的要求，制定了《XX火力发电分公司职业导师制管理办法》。
职业导师制的实施原则：1、注重实效、分步推进、逐渐完善。2、职业导师、培养对象双向选择与组织安排相结合。3、定期、定量考核，培养成果与培养双方绩效挂钩。主要培养对象是：1、新进员工；2、跨专业转岗人员；3、具有发展潜力的重点培养对象。
职业导师实行公开聘任制，以下人员具备职业导师申报资格：⒈公司领导；2.公司中层管理人员；3.集团公司“112”人才或专业人才库人才；4.内部培训师；5.具有中高级专业技术资格或技师、高级技师资格的人员；6.实践经验丰富，有一技之长的关键岗位或稀缺岗位人才。
职业导师制实行师徒合同管理，培养合同的签订由各部门组织、兼职培训员负责管理。人力资源部不定期对各部门职业导师工作开展情况进行检查、指导；各部门兼职培训员每月对职业导师的培训工作记录和培养对象的学习笔记进行检查、督促。公司对签订师徒合同的职业导师发放导师费，导师费在培养对象圆满完成培训任务，经公司组织考试确认达到培训标准后一次性发放。
实行了职业导师制的相关奖惩条例，充分调动了具有高技术素质的员工带徒弟的积极性，同时对学徒也有奖惩，相应的提高了学员的学习积极性。
三、采用《积分培训管理系统》，实施网上培训
从2010今年5月起，该公司购买设备，安装《积分培训管理系统》软件，在全厂上下推广试用《积分培训管理系统》软件，6月请实施方专题推广讲课，7月试运行，8月正式运用。现已经成功地运用该软件完成了《劳动法》、《劳动合同法》的学习答题。运用该网络软件完成专业知识积分培训达标，公司每位员工每月都必须在系统中完成各自的培训任务，并对未及时完成培训任务的员工进行公开考核。人力资源部根据当月的实际情况每月随机抽取部分员工进行调考，从2010年8月份至12月份完成简单题调考3批12人次，复杂题调考2批3人次，每月员工积分达标在99%以上。自系统开通至12月月份共完成135035学时（分），人均65.3分（65.3 学时/人），较好的起到了教育培训作用。
四、以岗位培训为基础，全面开展培训工作
该公司是一个百万级特大型现代火力发电厂，涉及的工种有几十个，整体的教育培训任务非常重，主要由人力资源部负责实施落实。2010年该公司总计投入培训费用165万完成了以下培训工作：