吉林大学研究生"985工程"
创新计划项目申报指南
吉林大学研究生创新中心
2008年4月
实施研究生教育创新计划,加强研究生创新能力培养,是提高研究生培养质量的重要措施.学校将研究生教育创新计划与"985项目"重点建设计划有机结合,充分利用重点建设学科的良好科研条件及环境,有利于实现优质研究生教育资源的开放和共享,既保证研究生教育创新计划的实施,又能引导各学科博士和硕士研究生服务于985平台和基地建设,获得最大的效益.
本项目将继续发挥吉林大学研究生创新中心的引导作用,依托学校"985重点建设平台与基地",引导广大研究生尤其是博士研究生参与到有区域经济特点,结合国家经济发展的创新创业专项研究中来.结合"985"重点建设平台和基地的研究内容,利用每个行业问题的研究涉及诸多学科领域的特点,引导各学科研究生的合作研究探讨,有利于不同学科之间研究生学术思想的碰撞,有利于研究生创新思想的产生.博士研究生是科学研究的主力军,通过基金的设立引导博士研究生了解地方经济发展现状,关注地方经济发展,参与地方经济建设,来加速与地方产业的产学研合作实现,同时也有利于促进地方经济的发展.
为了便于研究生的项目申报,现将学校"985重点建设平台和基地"的介绍与研究领域提供给大家,研究生撰写立项报告时应围绕各平台和基地研究领域的相关问题进行申报.
目 录
一,中国边疆史地哲学社会科学创新基地
(一)基地介绍
在马克思主义,毛泽东思想,特别是邓小平理论和"三个代表"重要思想指导下,采取多学科交叉,渗透的方式,通过理论创新和方法创新,建立一种新型的中国边疆史地研究体系.其中,边疆地区的古代人类,文化与环境的研究是科学的复原该地区历史原貌的基础,通过考古学,历史学,人类学,民族学,遗传学,环境科学等学科的交叉,渗透,探讨中国文明的起源,畜牧业族团的形成与农业文化的关系,边疆地区古今各民族的渊源和流向,统一多民族国家的形成及其历史进程等重大的理论问题.此外,通过历史疆域问题的研究为党和政府在处理有关内政,外交,国际关系,地缘政治等问题时提供决策咨询.
以东北,华北地区边疆考古与历史研究为起点,分阶段逐步扩大到西北,西南陆疆和东南海疆领域,力争经过20年左右的建设,把我基地建设成为国际性的有关中国边疆地区史地研究领域的科学研究中心,人才培养中心,信息文献中心,国际交流中心以及为党和政府在边疆史地问题方面提供重要咨询的思想库,智囊库,使我们的综合研究实力进入世界一流行列.
(二)研究领域
紧紧围绕边疆考古与历史以及边疆地区古代人类与环境等重大问题的研究,承担有关靺鞨文化探源,匈奴鲜卑考古,渤海考古与历史,蒙元考古与蒙古史,东北山林狩猎民族,东北民族史,东北边疆历史民族与疆域,新疆古代居民的种系构成(人种类型与DNA)等研究领域的国家重大研究课题10项左右,出版高质量学术著作20部左右.力争经过4年的建设,使本基地在内蒙古长城地带考古,东北地方史,体质人类学,分子考古学等领域能够达到国内领先地位,在中国东北边疆考古领域进入国际先进行列.
二,东北亚研究与东北振兴哲学社会科学创新基地
(一)基地介绍
以邓小平理论和"三个代表"重要思想为指导,坚持科学发展观,以东北亚研究和东北振兴领域的前沿问题为主攻方向,同时不断扩展研究领域,开展对中国与周边国家区域合作模式的研究,努力实现知识创新,理论创新和方法创新, 通过体制改革和机制创新,提高本研究领域的综合重新能力和创新人才的培养能力,产生具有国内领先水平的研究成果, 促进学科建设的融合交叉和集成发展,培养国内外的拔尖人才.
以东北亚研究和东北地区振兴的重大理论和现实问题为主攻方向,通过建立人员流动,内外开放,专兼结合,竞争合作的运行机制,形成若干有创新能力的科研队伍,围绕振兴东北老工业基地的对策,东北亚区域合作对东北振兴的作用和影响,东北亚地缘政治和安全机制,东北亚区域经济合作方式与途径,中日韩自由贸易区构想,中国与周边国家区域合作和多边联合开发模式等重大理论和现实问题展开研究,力求取得突破性进展,达到同领域领先水平,把创新基地建设成国内领先的科学研究基地,人才培养基地,咨询服务基地,国际交流基地,文献信息基地,建设成国际一流的综合研究机构.
(二)研究领域
在2004-2007年建设周期中,通过科研体制创新和重点开展若干方向的重大课题研究,形成创新基地的优势和特色,近而提升各学科的整体综合创新能力和学术竞争力,使相关领域接近或者达到国内领先水平:
1. 东北亚区域经济与国际合作研究.以东北亚地区的产业,金融,能源,交通运输等领域为重点,研究大图们江地区开发的途径和多边联合开发的机制,探讨构建中日韩自由贸易区的各产业关税与合作协定的基本内容,探索推进东北亚区域合作的有效途径与合作机制.

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