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    温州市龙湾区教育局
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    温州市公安局龙湾区分局消防大队
    温龙教安〔2011〕27号
    温州市龙湾区教育局 温州市公安局龙湾分局消防大队
    关于进一步加强学校消防宣传教育工作的通知
    各教育学区,公安消防中队,区中小学:
    为进一步吸取事故案件教训,认真贯彻国务院办公厅、省政府办公厅、市公安局、市教育局关于进一步加强学校消防宣传教育的一系列文件精神,不断提高全区师生消防安全意识和自护自救能力,预防和减少各种校园火灾事故的发生,区教育局、区消防大队决定在全区学校范围内开展消防安全进校园宣传教育活动。现将有关事项通知如下:
    一、工作目标
    牢固树立“全民消防,生命至上”的理念,以构建和谐校园、平安校园为目标,切实加强组织领导,健全消防安全制度,强力推进消防安全进学校工作,提升学校师生员工的消防安全素质,提高学校的消防安全管理水平,进一步创造一个良好的校园消防安全环境。
    二、工作措施
    (一)深入开展“消防安全示范学校”创建活动
    各单位、各学校要按照“消防安全示范学校”创建活动的通知精神,对照“消防安全示范学校”的创建标准,认真查漏补缺,建立健全学校消防组织机构,落实消防安全责任制,完善各项消防安全制度,建立健全消防工作及消防教育工作档案,整改校园消防安全隐患,配齐配足消防器材,保障安全疏散通道的畅通,认真落实定期检查和消防巡查工作。在室内走廊,重点部位,重要场所的醒目位置安装设置以“火灾危险性;逃生路线、安全出口位置、逃生自救方法;防护面罩、手电筒等设施器材的位置和使用方法。”为主要内容的“三提示”标识牌。
    (二)发动学生开展“查找身边的火灾隐患”活动
    各学校应组织学生对照“2010年温州市中小学生‘查找身边的火灾隐患’登记表”(见附件5 ,可在“龙湾区教育网”下载,以下简称登记表),在家庭、居民小区、社区和学校注意消防安全,消除火灾隐患,共创美好家园,同时,每个学生要填写一份“我的家庭消防安全自查表” (见附件3),制定一份家庭火灾逃生预案,并组织家庭成员进行演练,登记表、自查表和火灾逃生预案由各学校统一收集、整理,综合有关信息上报。消防大队将对发现的重大火灾隐患,进行督促整改,其他火灾隐患做好整改指导。
    (三)开展丰富多彩的消防主题活动
    各单位、各学校要围绕关注消防安全,根据教学实际,开展好以“六个一”为主题的多种形式消防教育活动。一是上好一堂消防课,在4月底前做好课时、教材和师资“三落实”,推进课堂消防教育,确保学生受教育率达到100%,全区三年级以上学生要做到“两知一会”(知道火灾的危害性、知道如何报火警、会逃生自救);二是参观一次消防站,在寒假前各类学校要组织学生就近参观消防站;三是开展一次消防宣传,学校利用校园广播、闭路电视、墙报等载体开展消防安全宣传,通过寓教于乐的形式让广大学生“零距离”体验消防;四是组织一次灭火逃生演练,全区所有大、中、小学在年底前要普遍组织一次火灾应急疏散逃生演练,通过演练使广大师生熟悉逃生线路,懂得逃生常识,掌握逃生技巧,切实增强应急疏散组织能力。公安消防部门要指导和协同学校做好灭火应急疏散预案的制定和演练工作;五是召开一次主题班会,结合“查找身边的火灾隐患” 活动和“我的家庭消防安全自查”活动,组织学生开展消防安全主题讨论会;六是开展一次消防志愿者活动,要进一步壮大消防志愿者队伍,加强消防知识培训,使他们掌握必要的消防常识和技能,以便正常开展志愿消防宣传活动。要通过一系列行之有效的教育、管理工作,不断增强学生的消防安全意识,强化消防安全教育,达到“教育一个学生,带动一个家庭,影响整个社会”的联动效应。各地、各单位也可结合实际组织开展其他消防宣传教育活动,提高学生参与消防、学习消防、走进消防的兴趣。状元、永宁、永中、滨海四个消防中队要全力配合学校开展活动。
    (四)开展消防宣传阵地建设
    各级各类学校可在学校师生比较集中的场所,采取墙报、黑板报、警示牌、宣传牌、电子屏等形式设立消防宣传专用版面,设立固定消防专用宣传栏,定时向师生进行消防安全常识教育,进一步推动消防安全宣传教育进校园工作的深入开展。消防宣传栏设立后,各校要结合本校消防安全工作的实际,定期编写宣传内容,并适时进行更新,使消防宣传栏发挥出应有的宣传教育效果。各级教育行政部门要加强对所属学校消防宣传栏建设情况的指导和监督,各级消防部门对当地学校的消防宣传栏建设应予以积极帮助和支持。
    三、工作要求
    (一)要切实提高认识。学校是人才成长的摇篮,社会发展的希望,同时也是人员相对集中、火灾事故多发的场所,因此做好学校消防安全工作就显得尤为重要。各单位要将青少年消防教育工作作为学生素质教育不可或缺的内容来看待,要认识到消防素质教育,关系到学生的健康成长,关系到国家的未来发展,是一项应该从小抓起的基础性工作,要建立长效机制,扎实深入地开展学生消防教育工作。

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