附件3:
土木工程专业(建筑工程)毕业设计(论文)基本要求
根据毕业设计(论文)大纲的要求,为保证毕业设计(论文)正常进行,提出相关的基本要求如下,供毕业设计(论文)指导教师参考.学院将按此基本要求对过程进行考核与控制:
一,选题及下达任务
由一名结构学科指导教师与一名建筑学学科指导教师组成一个指导小组(三阶段的除外),小组的整体组织工作由结构学科教师负责.
由结构学科指导教师选择适合土木工程专业学生毕业设计的题目,1位学生1个题目,每位教师原则上出题目不超过10个.
对于毕业设计题目,由结构学科教师将所选题目的图纸及设计任务指导书的结构部分交给建筑学指导教师,由建筑学指导教师修改题目,同时完成设计任务指导书的建筑学部分.经建筑学教师修改后的建筑方案图以纸质形式交学生参考,图纸应包括建筑平面图,剖面图或立面图,参考层高,参考柱网布置.在毕业设计开始前,由建筑学指导教师将毕业设计任务书,设计任务指导书和参考图纸下达给学生.
二,开题报告的基本内容要求
(一) 毕业论文开题报告的结构包括:
1,选题背景介绍;
2,研究现状;
3,论文研究目的,意义及方法;
4,研究的基本内容和拟解决的主要问题;
5,研究工作的步骤与进度;
6,主要参考文献.开题报告的字数不得少于3000字.
(二) 毕业设计开题报告的结构包括:
1,对于毕业设计题目的基本要求,本题目与工程的结合程度以及与毕业设计要求的一致性;
2,本题目的基本建筑功能介绍;
3,本题目可能采用的建筑结构形式,地基情况介绍;
4,对拟采用的建筑结构类型的优缺点分析;
5,对于所设计题目可能采用的基础形式分析;
6,所需要设计的主要内容介绍(包括设计说明书及主要图纸);
7,设计的进度计划编制;
8,设计所需要的主要参考文献.
三,文献综述的基本内容要求
1,毕业论文文献综述的基本内容要求:
(1)前言
前言主要是说明写作的目的,介绍有关的概念及定义以及综述的范围,扼要说明有关主题的现状或争论焦点,介绍本课题的基本内容:包括研究的历史,现状,前景和争论焦点等,使读者对全文有一个概括的了解,对全文要叙述的问题有一个初步的轮廓.
(2)正文
正文是文献综述的主体,其写法多样,没有固定的格式.可按年代顺序综述,也可按不同的问题进行综述,还可按不同的观点进行比较综述,不管用那一种格式综述,都要将所搜集到的文献资料归纳,整理及分析比较,阐明有关主题的历史背景,现状和发展方向,以及有关各种情况都应作详细叙述,还要把同行对该方面的不同看法也写进去,进行比较分析研究.主题部分应特别注意代表性强,具有科学性和创造性的文献引用和评述.
(3)结论
结论是综述的结束语,结论与研究性论文的小结有些类似,将全文主题进行扼要总结,对所综述的主题有研究的作者,最好能提出自己的见解.一般包括研究的结论,本课题研究的意义,存在的分歧,有待解决的问题和发展趋势等.
(4)参考文献
参考文献虽然放在文末,但却是文献综述的重要组成部分.因为它不仅表示对被引用文献作者的尊重及引用文献的依据,而且为读者深入探讨有关问题提供了文献查找线索.通过参考文献,还可以看出综述的深度和广度.因此,应认真对待.参考文献的编排应条目清楚,查找方便,内容准确无误.参考文献按引用顺序列出,关于参考文献的使用方法,录著项目及格式与研究性论文相同.
2,毕业设计文献综述的基本内容要求
(1)前言
前言主要是说明写作的目的,简要介绍所设计建筑的基本功能要求及拟采用的建筑形式及结构类型.介绍所查阅文献的主要范围以及主要的结论.
(2)关于建筑功能与建筑形式
1,关于建筑功能的布局论述(按不同文献中的论述罗列)
2,关于建筑形式的论述(按不同文献中的论述罗列)
3,关于与本设计建筑物的功能与建筑形式相关的内容

下一页