信息与计算科学专业
一,业务培养目标
本专业培养具有良好的数学素养,掌握信息科学和计算科学的基本理论和方法,受到科学研究的初步训练,能运用所学的知识和熟练的计算机技能解决实际问题,能在科技,教育和经济部门从事研究,教学和应用开发和管理工作的高级专门人才.
二,业务培养要求
本专业学生主要学习信息科学和计算科学的基本理论,基本知识和基本方法,打好数学基础,受到较扎实的计算机训练,初步具备在信息科学与计算科学领域从事科学研究,解决实际问题及设计开发有关软件的能力.
毕业生应获得以下几方面的知识和能力:
1. 具有扎实的数学基础,掌握信息科学和计算科学基本理论和基本知识;
2. 能熟练使用计算机(包括常用语言,工具及一些专用软件),具有基本的算法分析,设计能力和较强的编程能力;
3. 了解某个应用领域,能运用所学的理论,方法和技能解决某些科研或生产中的实际课题;
4. 对信息科学与计算科学理论,技术及应用的新发展有所了解;
5. 掌握文献检索,资料查询的基本方法,具有一定的科学研究和软件开发能力;
6. 能熟练地用英语阅读本专业书刊,并且有一定的写作和听说能力.
三,主干学科,主要课程和主要实践性教学环节
主干学科:数学,计算机科学与技术
主要课程:数学基础课(分析,代数,几何),概率与统计,物理学,数值分析,C语言程序设计,组合数学及其应用,应用密码学,最优化方法,微分方程数值解,数据结构,面向对象的程序设计,算法分析与设计,信息论基础,信号与系统分析等.
主要实践性教学环节:计算机上机训练,课程设计,专业实习,毕业设计等,一般要求实践教学环节不少于24周.
四,毕业合格标准
1. 符合德育培养目标要求;
2. 学生最低毕业学分为195.5学分,其中理论课161.5学分,实践教学和其它环节34学分;
3. 符合大学生体育合格标准.
五,标准修业期限与授予学位
标准修业期限:四年
授予学位: 理学学士
六,教学进程计划表(见附表一)
七,各类课程的课内学分分配表(见附表二)
八,外语,计算机不断线计划安排表(见附表三)
九,本专业供辅修的核心课程(见附表四)
十,本专业开出的全院性公共任选课(见附表五)
十一,课程拓扑图(见附表六)
附表一
信息与计算科学专业教学进程计划表(必修部分)
课
程
类
别
主
要
课
程
课程代码

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