评估专家组对仲恺农业工程学院本科教学工作 水平评估的考察意见
受教育部委托,2008 年 6 月 22 日至 27 日,教育部赴仲恺农业工程学 院本科教学工作水平评估专家组一行 11 人,进行了为期 5 天的实地考察 评估. 考察期间,专家组严格执行教育部有关本科教学水平评估的规定,按 照全国普通高等学校本科教学工作水平评估工作规范及工作程序,认真审 阅了仲恺农业工程学院本科教学工作水平评估自评报告,听取了崔英德院 长所做的仲恺农业工程学院本科教学工作水平评估汇报,查阅了学校提供 的支撑材料和相关背景材料;考察了农业与园林学院,轻工食品学院,计 算机科学与工程学院,信息学院,城市建设学院,生命科学学院,经济与 管理学院,化学化工学院,机电工程学院,环境科学与工程系,计算科学 系,人文社科系,外语系,体育部等 14 个教学单位及相关实验室;专程 考察了番禺钟村实验农场和从化顺昌源酒厂等实验实习基地;走访了校 办,图书馆,设备处,现代教育技术中心,基建处,教务处,宣传部,科 研处,研究生处,总务校产处,后勤服务总公司,财务处,继续教育学院, (人事处,外事处),纪念馆,(组织部,统战部),(学生处,团委)等 17 个职能部门(单位);参观了学校廖仲恺何香凝纪念馆;访谈了学校领导并 召开了校领导座谈会,教师代表与学科带头人座谈会,学生代表座谈会, 离退休老干部和老教师座谈会,中层干部座谈会和教学管理干部座谈会; 随机抽取 166 名学生进行了英语交流,计算机应用技能和化学技能的综合
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素质与基本技能测试;考察了学生食堂,宿舍,运动场馆等设施及晚自习, 早操和图书馆阅览情况.专家组随机听课 30 门,调阅了 24 个专业 910 份 毕业论文 (设计),28 门课程 1043 份试卷,实验实习报告 590 份. 在上述调研和考察工作的基础上,专家组依据教育部《普通高等学校 本科教学工作水平评估方案(试行)》 ,经过认真研究和讨论,形成以下考 察意见. 一,总体印象 仲恺农业工程学院是一所具有悠久历史和优良传统,以本科教学为主 要任务的普通高等学校. 学校在人才培养,科学研究,服务社会等各项事业中,充分利用区域 资源优势,结合国家和广东经济社会发展需求,在生物化工,农产品加工 及贮藏,园林植物与观赏园艺,植物病理等方面取得了一大批科研成果. 学科专业建设,人才培养,科技服务"三农"等方面成绩突出,为广东省 农村经济社会发展做出了重要贡献.近年来,基础设施,教学与科研条件 不断改善,为提高本科教学水平和人才培养质量奠定了坚实的基础.学校 领导班子团结务实,凝聚力强,教师爱岗敬业,务真求实,学生勤奋朴实. 学校高度重视评建工作,遵循"以评促建,以评促改,以评促管,评建 结合,重在建设"的原则,采取有力措施,扎扎实实开展评建工作,教学改 革与人才培养模式探索等方面取得显著成效. 二,主要成绩 1.办学指导思想明确,定位准确.学校始终主动适应区域经济建设和 社会发展需要, 分析和判断高等教育发展趋势, 结合自身条件和发展潜力,
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科学规划,坚持立足广东,面向基层,服务"三农",培养有真才实学的 应用型人才.形成了"质量第一,以人为本,注重实践,和谐发展"的教 育思想观念.明确了"坚持历史传承,服务'三农' ;坚持特色办学,培 养应用型人才;坚持'三步走'战略,提升办学条件;坚持深化改革,提 高办学效益"的办学思路,明确了到 2020 年将学校建成教学科研相互促 进,综合实力进入国内同类院校先进行列,具有一定知名度的多科性大学 的发展目标. 2.引培并举,师资队伍建设卓有成效."十五"以来,共引进专任 教师 382 人.目前,具有高级职称的教师占专任教师总数的 38.4%,具有 硕士以上学历学位的教师占教师总数的 78.4%.学校高度重视青年教师培 养,加强教学和科研团队建设,鼓励教师进修深造,使广大教师业务素质 不断提高,形成了一支结构合理,富有活力,整体发展趋势良好的教师队 伍. 3. 加强学科专业建设, 综合实力明显提高. 学校依托农工等优势学科, 不断拓展学科领域,本科专业已经达到 40 余个,涵盖了农,工,理,经, 管,文六个学科门类,初步形成了多学科协调发展的格局.学科领域的扩 展,为培养"厚基础,宽口径"的应用型人才创造了更好的条件.专业建 设有力地促进了学科建设的发展, 2006 年学校跨入了硕士学位授予权单位 行列. 4.教学管理制度健全,教学质量保障监控有力.学校强化教学过程 管理,完善质量监控体系.学校教学管理制度健全,各主要教学环节质量 标准不断完善,建立了由目标系统,决策与执行系统,过程监控系统,信
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息反馈系统等构成的本科教学质量监控体系.教学管理队伍结构合理,人 员稳定,服务意识强,为本科教学质量的提高提供了有力保障. 5.科研促进教学,教学与科研良性互动.学校着力搭建科研创新平 台,组建科研创新团队,不断提高科研实力."十五"以来,承担各级各 类科研课题 850 项,其中国家级 35 项,2007 年科研经费达到 1474.23 万 元,比 2000 年增加了 13.45 倍;获省,部级以上科技奖励 34 项,其中一 等奖 6 项.科研促进了专业建设,以省重点扶持学科和校级重点学科为基 础,建设了 9 个优势特色专业.科研活动促进了教师创新能力的增强,丰 富了教学内容,提高了学生的创新意识和实践能力. 6.加大投入,办学条件明显改善.学校采取有效措施,积极改善办 学条件. 近三年, 投入 2245.90 万元购置教学科研设备, 生均达到 5671.19 元,实验室条件明显改善.建成省级实验教学示范中心 1 个,校级实验教 学示范中心 3 个;图书馆藏书从 19.2 万册增加到目前的 101.99 万册;新 建校舍 4.34 万平方米;完成了白云校区首期 60.34 万平方米的征地任务, 校园占地面积从 51.13 万平方米增加到目前的 111.47 万平方米,白云校 区一期工程建设进展顺利. 7.加强学风教风建设,教学质量显著提高.学校建立了党政工团齐 抓共管, 专兼职队伍相互结合的学风建设工作机制, 形成了教风带动学风, 管理促进学风,舆论引导学风,人人参与学风建设的良好局面.学生勤奋 好学,刻苦钻研,崇尚科学,积极向上的优良学风日渐形成.近年来,5 个团支部获广东省"五四"红旗团支部,344 人获省市级以上表彰.学生 在全国,全省科技文化竞赛中获奖 251 项.就业率一直保持在 90%以上,

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