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实施高中数学新课程的初步收获与存在问题
下载该文档 文档格式:PDF 更新时间:2009-06-05 下载次数:0 点击次数:1文档基本属性 文档格式: PDF 文档标题: 文档作者: 关键词: 主题: 单位: 文档创建者: 创建时间: 上次保存时间: 修订: 点击这里显示更多文档属性 文档语言: 经理: 备注: 分类: 上次保存者: 修订次数: 编辑时间: 加密标识: 幻灯片: 段落数: 字节数: 备注: 演示格式:
2009年6月5日 ... 摘要:实施高中数学新课程模块1和模块4仅一学期,就带来了教学方式、教师角色、 课程 ... 前预习,课上探究,课后复习),常规要求(记笔记,整理课 ... 课标》第四部分的 实施建议中,首先就提到:“新一轮 .... 学目标不仅体现在教案上,更体现在日常的课堂 上。 .... 试,对学生的未来生存和发展影响很大,高考的指挥棒作 ...
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