普通高中课程改革的
安徽省教育科学研究所 包文敏
- 一、基础教育课程改革总体推进情况
- 二、普通高中课程改革的背景
- 三、普通高中课程改革的方案
- 四、普通高中课程改革的任务
- 五、我省普通高中新课程实验推进策略
总体推进情况
基本背景
课程是实施素质教育的主要载体,是国家意志的体现,关系民族未来,在世界各国都被置于国家层面来推进。
课程是学校教育的核心
是教育质量的关键学校课程必然关系的是:
- 培养什么样的人(培养目标)
- 教授什么(课程内容)
- 怎么培养(课程实施、教学方式)
普通高中课程改革的
安徽省教育科学研究所 包文敏
课程是实施素质教育的主要载体,是国家意志的体现,关系民族未来,在世界各国都被置于国家层面来推进。
课程是学校教育的核心
是教育质量的关键学校课程必然关系的是: