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    免费下载 下载该文档 文档格式:PPT   更新时间:2011-09-10   下载次数:0   点击次数:4
    4

    第三章 单一性检索工具          

    6                        6

    (期刊、图书、专利)      

     

    第三章 其它特种文献

    第四章 综合性检索工具          

    4                        8

    (EI、SA、SCI、SSCI等)

    第五章 数据与事实检索   

              合    计                            

    14                       18 
    •  

        

    •  

           

         

    * 上机学时:课内(14或18机时)、课外12机时 

    * 考核:开卷

              (1)试题库选择题(4个练习)100题50分

              (2)试题库主观题(检索报告、小论文)及

                        平时出勤、随堂作业50分 

     教材:由各班班长到印刷厂业务室领取本班教材     

     

      教学目的:提高大家的信息素质 

       美国高校学生信息素质的五项标准:

    (1)能明确所需信息的类型和范围。

    (2)能有效地评估所需信息。

    (3)能批判性地评估信息和它的来源,并将精选的信

             息纳入到自己的知识基础和价值系统。

    (4)无论是个人还是作为一个小组的成员,能有效利

              用信息来完成一项特殊的研究。

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