观察物体1
淇滨小学 赵玉萍
一,定向诱导
学习目标
1,通过本节课的学习,能根据立体图形的
形状,画出不同侧面的平面图.
2,在不改变侧面形状的情况下,能够发现
增加一个或几个立体方块的方法.
1,想一想:从正面观察这四个正方体拼成的图形,形状是怎样的 请你画出从正面看到的形状(正视图)
二,自学探究
2,添一个,从正面看形状不变,应怎样摆
从上面看形状不变,可以摆在哪里
从侧面看形状不变,可以摆在哪里
先摆一摆,再连一连.
三,讨论解疑
1,针对本节课学习,你有什么问题需要大家
帮助解决的
2,如果不改变图形侧面的形状,增加的立体方
块如何放
A,先摆一摆,再看一看.
这三个物体从正面看到的形状相同吗 从侧面和上面看呢
三,反馈总结
1,反馈
B,用5个同样大的正方体按要求分别摆一摆.
(1)从正面看到的是
(2)从侧面看到的是
(3)从上面看到的是
2,总结
通过本节课的学习,你有什么收获 在学习
上你还有什么经验和教训需要和大家交流