2010年广东地理高考试卷分析及总结
汕头市丹阳中学 关向阳
一、2010年广东文科综合
- 2010年高考地理试题总体上延续了近几年的基本风格，试题具有“稳、变、新”的特点，无偏题怪题，无“超纲”内容。试题结构较好，世界与中国，自然与人文，难与易，分值分配较合理。
- 整体上是平稳中有亮点的试题，出题思路、题型、难度、分量，都有利于高中地理教学。
- 选择题11个小题，题量较少，覆盖面小，整体难度适中、比较平稳，大部分考生能正确答题。选择题的亮点是，自然地理部分考点灵活，题目上存有陷阱。
- 在大题中，第40题体现“生活中的地理”、“有用地理”的思想，涉及到怎样做到节能减排等社会热点、地理大势，比较有社会意义。而第41题，是中国地理背景的综合案例分析题，这是地理学科最特色的一道题，涉及到气候、城市规划、产业变化、区位分析等，以能力考查为主，不要求死记硬背，突出了地理性。
1.知识和能力要求
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形成原因
气候
4
单选
8
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(四)
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形成过程
地理过程示意图
流域的开发建设
4
单选
7
条件分析
4
单选
6
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