文档预览： ?噴水火箭教案內容? ～國民中學自然與生活科技領域之主題式教學活動～ 活動名稱：噴水火箭 教學對象：國中三年級下學期 時間：90 分鐘 人數：30人 指導老師：吳恭德、宋宏紅 設計者：廖俊季 (化延) 、毛姵蓁(化四) 、廖敏婷(物四B) 教材來源： ... 点击下载

文档预览： 2.活动建议 制作“水火箭”。 新课程学习 新课标要求 （一）知识与技能 1.进一步巩固动量守恒定律 2.知道反冲运动和火箭的工作原理，了解反冲运动的应用 3.了解航天技术的... 点击下载

文档预览： 「实验火箭原理设计与制作」是一本写给任何对火箭有兴趣的人看的.国中,高中,大学的学生,对火箭有兴趣的社会人士,国中老师,高中老师,对科普教育有兴趣的教育界人士... 点击下载

文档预览： ... 火箭製作來培養少年的科學的精神、敏銳觀察的能力，並以水火箭這個活動，讓大家瞭解火箭的飛行原理，同時圓個小小的飛行夢。讓少年深刻體認創意發展的趣味性及可能性，在遊戲中學習、在團隊中成長，以有效提升本會少年輔導工作 ... 火箭 ... 点击下载

文档预览： 桃園縣 93 年度金頭腦科學教室種子教師培訓講義 930529/930530 講師 羅芳晁--1--() 趣味物理實驗 一、研習項目： (一) 摩擦力趣味實驗： (二) (1) 木板拔河 (2) 四兩敵千斤 (3) 銅幣立險 (4) 我喜歡在這兒。 (三) 紙作的趣味飛行器： (四) (1) 會飛的魔毯 ... 点击下载

文档预览： 1.火箭：现代火箭是指一种靠喷射高温高压燃气获得反作用力向前推进的飞行器.2.火箭的工作原理：动量守恒定律. 当火箭推进剂燃烧时，从尾部喷出的气体具有很大的动量，根... 点击下载

文档预览： 今天我们做一ㄍ水火箭.他是利用科学原理制作的科学玩具.. 水火箭里面有.水和空气..水是他的燃料.空气当作气压而发射出去的.. 首先我先介绍水火箭的制作材料..... 点击下载

文档预览： (2)火箭 对照书上"三级火箭"图,介绍火箭的基本构造和工作原理. 播放课前准备的有关卫星发射,"和平号"空间站,"探路者"号火星探测器以及我国"神舟号"飞船等电视... 点击下载

文档预览： 創意 ? 由青少年啟動 科學家愛恩斯坦曾說：「想像力比知識更重要。」想像力來自不斷的好奇 與求問精神；而想像力的培養 ，需要一個鍛鍊的過程。 年輕人的好奇心，是驅使他們構想新意念和解決方法的原動力。 点击下载

文档预览： 2. 火箭的工作原理：动量守恒定理。 当火箭推进剂燃烧时，从尾部喷出的气体具有很大的动量，根据动量守恒定律，火箭获得大小相等，方向相反的动量，因而发生立连续的反冲... 点击下载