文档预览： 科学小常识： 认识 起云剂 塑化剂（DEHP、DINP、DBP、DMP-30、DNBP、BBP、... 阻聚剂DNBP 产品类别： 催化剂及助剂/助剂/其他助剂/其他 放大图片 英文名称： 暂无... 点击下载

文档预览： 1、科学探究区：将喂养与观察、记录相结合，探索小兔子喜欢吃什么。 （幼儿的喂养观察记录表） 2、美工区：制作、粘贴兔子；制作兔子图书。（ 相关数学知识：在粘贴图片... 点击下载

文档预览： 所以科学教师需要引导学生到生活和大自然中去学习科学，在进行实验教学的同时教育学生要热爱大自然，保护大自然。例如：教学《花的构造.》一课时，教师可引导学生到图片上... 点击下载

文档预览： 信息技术与小学科学有效整合的误区及策略 邢台宁晋县北河庄学区民主小学 胡雪莉 摘... 使学生缺乏思维的空间和时间。例如：图片、文字的出现加了旋转、声音等特效，学生只... 点击下载

文档预览： 初中物理教学落实科学探究思想的实践与思考 天津市滨海新区汉沽九中 蔺育红 物理是... 2、利用课件依次向学生展示了6幅生活实例的图片包括： 风吹动风车、被拉弯的弓、静... 点击下载

文档预览： 联合国教育、科学及文化组织 执行局ex第一七一届会议（巴黎，2005 年4月12 日--4... 尤其是教科文组织的极好的门户网站、新闻简报和传媒咨询、出版物、录像和图片资料，... 点击下载

文档预览： 在这个过程中，我们要注意两点： 一是注意看懂每幅图片的意思。在科学书中大多以图片形式出现的，所以我们要注重读懂每幅图片想要告诉我们什么科学问题还是想提示我们要... 点击下载

文档预览： 化学科学与人类文明 包朝龙（衢州第二中学324000） 内容提要 化学1的教学实践对... 1.创设生动的教学情境 通过实物、图片、图表、模型等创设情境 通过多媒体课件，影像... 点击下载

文档预览： （十）12月份完成燕山基础教育大扫描文字的撰写及图片的整理工作。 特教工作 （十... 羊耳峪小学的齐鑫老师执教的科学课、向阳小学季蕊老师执教的语文课分获市级二、三等... 点击下载

文档预览： 温州市2011年学业考试科学模拟试卷考生须知：全卷满分为200分，考试时间120... 生态系统 D.种群10、2007年的3月4日是元宵节（农历正月十五）。下列图片中可以... 点击下载