广州华立科技职业学院
高等职业院校人才培养工作评估宣传手册
(教工版)
2010年4月
前 言
根据教育部全国高职高专院校人才培养工作评估的部署和广东省教育厅《关于做好广东省高等职业院校人才培养工作评估的通知》(粤教高〔2008〕130号)文件精神,我院将于2010年6月中旬接受国家教育部对我院进行的人才培养工作评估.
高职高专院校人才培养工作评估是国家着眼于高等职业教育的根本任务,加强对高等职业教育的管理,探索建立中国特色高等职业教育质量监控体系的一项战略举措,既体现了国家意志及其质量要求,又体现了高职高专院校自身发展的内在需要.
"以评促建,以评促改,以评促管,评建结合,重在建设"是高职高专院校人才培养工作评估的基本方针.进行高职高专院校人才培养工作评估,就是要通过评估这一强有力的手段,使各高职高专院校进一步明确办学指导思想,确立教学工作的中心地位,改善办学条件,加强教学基本建设,强化教学管理,深化教学改革,达到全面提高高职高专院校教育教学质量和办学效益的目的.
"人人是评估对象,事事是评估内容"体现了人才培养工作评估的全面性,具体性和实效性.为了加强对评估工作的指导,使全院师生员工进一步理解评估精神和掌握评估标准,进一步明确评建工作任务,扎实开展人才培养评建工作,我们特别编写了评建工作手册.本着分类指导的原则,手册分为教工分册和学生分册.全院上下必须结合《高等职业院校人才培养工作评估方案》,深入领会人才培养工作的精神和评估指标体系的内涵,明确自己在评建工作中的责任和任务,从我做起,从细节做起,营造"人人关心评估,人人参与评估,人人为评估作贡献"的氛围,以积极的姿态,以主人翁的意识,团结一心做好评建工作.

广州华立科技职业学院迎评促建工作领导小组
二〇一〇年四月目 录
第一部分 教育部[2006]16号文学习………… …………………………1
1,高等职业院校经常提到的16号文的全称是什么 国家出台16号文的目的是什么 …………………………………………………………1
2,16号文的根本宗旨是什么 ……………………………………1
3,16号文对高职教育的定位是什么 ………………………………1
4,16号文的基本内容是什么 ……………………………………2
5,如何认识高职教育提高教学质量的重要性 ………………………2
6,提高教学质量的核心是什么 ………………………………………2
7,高等职业教育有什么使命 …………………………………………3
8,高职院校的办学指导思想是什么 …………………………………3
9,高等职业院校的培养目标是什么 …………………………………3
10,加强素质教育的要求是什么 ……………………………………3
11,加快专业改革与建设的措施是什么 …………………………4
12,课程改革与建设的措施有什么 …………………………………4
13,人才培养模式改革的重点和三个关键环节是什么 ……………5
14,如何加强实训,实习基地建设,完善实践教学条件.…………5
15,高职院校应如何加强专兼结合的专业教学团队建设 …………6
16,16号文对高职院校的职业技能工作有什么要求 ………………6
17,"工学结合"的本质是什么 ………………………………………6
第二部分 高职院校人才培养评估基本常识……………………………7
18,高职院校评估的全称是什么 ……………………………………7
19,评估工作的指导方针(20字方针)是什么 ……………………7
20,评估的指导思想是什么 …………………………………………7
21,评估的目的和意义是什么 ………………………………………7
22,评估的原则是什么 ………………………………………………7
23,评估对哪些人受益 ………………………………………………8
24,高等职业院校人才培养工作评估指标及关键评估要素是什么 …8
25,评估程序是怎样 …………………………………………………9
26,什么是双师素质教师 ……………………………………………9

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