探究性教案设计实施计划 吉林市艺术实验小学:刘晓琦 教学单元实施前的准备 具体内容 单元课程名称 国庆节 上课时间 2011年9月29日 上课地点 多媒体教室 学生人数 30人 教学环境 主题墙布置:国庆节图片,在主题墙制作过程中幼儿搜集资料并感知爱祖国的情感 技术设备 笔记本电脑一台 电子白板 课件《开国大典》 软件环境 Wed服务器系统 PowerPoint2003 暴风影音播放器 学生技能要求 1、引导幼儿感受国庆节的气氛、萌发热爱祖国的情感. 2、让幼儿知道十月一日是国庆节,初步了解国庆节来历 3、鼓励幼儿用多种方式表达对祖国的了解和感情. 教学管理 1、调动幼儿积极性,创设良好的活动气氛.2、讲清活动的要求和注意事项. 3、引导幼儿在活动中主动发现,思考、并表达完整. 4、活动中要细心倾听幼儿的语言表达,适时适度的给予幼儿指导. 5、教师要鼓励幼儿大胆创作,勇敢表达自己的想法,用自己的喜欢方式表现快乐的心情.. 教学实施准备 1.课前准备:做好课件《开国大典》. 2.材料准备: 每个小组准备泥工材料,每人水彩笔一盒,一张画纸. 3.检查视频播放及电子白板是否正常运行. 附表1 自我评价 评价内容 A(5分) B(3分) C(1分) 积极性高涨、乐于体验活动 情绪的专注力及活动的秩序感 观察分析和解决问题创新能力 角色分工、团结合作能力 想象力丰富、动手能力强