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    目录 主委序………………………………………………………………………………I 第一章 前言…………………………………………………………………….1 1.1 调查缘起…………………………………………………………....1 1.2 调查目的…………………………………………………………....2 1.3 调查方法……………………………………………………………2 1.4 调查团队及报告撰写………………………………………………5 第二章 就业力与青年就业政策……………………………………………….6 2.1 「就业力」的定义…………………………………………………6 2.2 「核心就业力」与「就业力技能」………………………………6 2.3 就业力是国家青年政策的重要议题………………………………7 第三章 高等教育与就业力…………………………………………………….9 3.1 提升就业力成为高等教育改革焦点………………………………9 3.2 第四章 4.1 4.2 4.3 4.4 4.5 4.6 第五章 5.1 5.2 5.3 5.4 第六章 6.1 第七章 7.1 7.2 7.3 7.4 7.5 第八章 8.1 8.2 在高等教育中养成就业力:国际经验……………………………10 政府现行政策及措施………………………………………………….13 从「被动补救」转为「主动养成」………………………………13 政策理念-兼顾人才的「量」与「质」.…………………………13 检讨与改革高教体制………………………………………………14 提供诱因,激发大学追求教学卓越………………………………16 建构就业力教育基础架构…………………………………………17 小结—鼓励大学重视教学与产业人才养成…....…………………18 大专毕业生就业概况………………………………………………….19 骊歌之后—91 年度毕业生的就业现况….………………………..19 听听雇主怎麼说 …………………………………………………20 毕业前充足准备,毕业后才有理想待遇…………………………21 谁的薪资较高 ……………………………………………………22 核心就业力技能架构………………………………………………….24 核心就业力:工作态度,学习进取,运用知识…………………24 就业力技能的重要性………………………………………………….26 能力重要还是学历重要 …………………………………………26 那些就业力能让你胜任工作 ……………………………………26 专业能力 vs.其他核心就业能力………………………………….28 表达沟通能力影响工作表现,人际关系与自信心………………29 有职涯方向感的毕业生学习积极,稳定性高……………………30 大专毕业生的就业力:优势与弱点………………………………….32 劳资两样情之一:高等教育中的就业力养成充足吗 …………32 劳资两样情之二:高等教育对於个别就业力技能的养成如何 32
    I
    8.3 高等教育应优先重视培养哪些就业力技能 ……………………34 8.4 「七年级」的职场特质……………………………………………36 8.5 表达与沟通能力:哪些地方要加强 ……………………………37 8.6 稳定度及抗压性:问题在哪里 …………………………………38 8.7 被动接受指令 vs.主动解决问题…………………………………..41 8.8 职涯规划能力应及早培养…………………………………………42 8.9 学校所学与职场所需之间的落差…………………………………43 第九章 大专职涯辅导工作现况……………………………………………….45 9.1 大专职涯辅导人力与资源不足……………………………………45 9.2 学生接受职涯辅导比例偏低………………………………………45 9.3 职辅工作面对的问题与挑战………………………………………46 第十章 应届毕业生的就业准备状况………………………………………….48 10.1 近四成应届毕业生打算直接就业…………………………………48 10.2 有足够信心踏入职场吗 ..………………………………………48 10.3 如果可以重新来一次的话,你还会选择目前就读的科系吗 …49 第十一章 如何加强高等教育中的就业力养成:受访者意见………………….52 11.1 高等教育如何提升对於就业力的养成 …………………………52 11.2 强化系所课程与实务的连结………………………………………53 11.3 调整教学方法………………………………………………………56 11.4 提供见习工作机会…………………………………………………57 11.5 协助学生了解及规划职涯发展方向………………………………58 11.6 辅导考取证照………………………………………………………59 11.7 针对就业能力开设通识教育课程…………………………………60 11.8 促使大学重视就业力养成教育…………..…..……………………60 第十二章 结论与建议…………………………………………………………….62 12.1 结论—提升毕业生就业力为高等教育当务之急…..……………62 12.2 政府政策方向………………………………………………………67 12.3 对大专校院之建议…………………………………………………70 12.4 对企业之建议………………………………………………………72 参考文献…………………………………………………………………………...74

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